由于现在的学生生活境域都好了，我们身边的大高个学生，小胖墩学生都越来越多起来，同一学龄的孩子，在身高体重上也存在着很大的差异，学校为了学生发育不均衡的问题，也为了便于管理和为了避免资源不必要的浪费使用等问题，在购置课桌椅的时候，都尽量选择可调节式的课桌椅。
然而，教育部门在对中小学校的课桌椅使用情况进行调研中发现，可调式课桌椅也同样存在着各种问题。
一、可调式课桌椅的可调范围并不能满足实际状况的需求。比如说，桌面调高20CM已经是很大值了，可是使用这个课桌椅的学生，至少要调高30CM才适合。
二、没有专业人员进行调式，调整不好更存在安全问题。一般学校的工作人员不会维护到每个桌椅，没有专职的人员。调式的过程多半都是由学生自己来完成，有的学生并不能够完成把握桌椅调整的技术，黑龙江课桌椅，造成一些不必要的损坏和不安全因素。
三、可调式的没有固定式的牢固。可调式课桌椅因为灵活性的缘固，一些关键部位都是由螺丝等零件组成，这就造成了可调式的牢固性比固定式的牢固性差很多。使用年限也自然比固定式的尽早退役。
四，还有一些情况，学校在刚买的时候就按照当时情况调整好了，校用课桌椅，而学生更换了就没有人再去进行再调整了。
因此，可调式课桌椅要想在课桌椅市场存活进一步推广，在设计上，要加强可调式课桌椅的升降方便合理性、牢固性等。
课桌椅与学校都是旅游业的主要企业类型，它们与旅游交通一起被称为旅游业的三大支柱产业。
课桌椅主要负责组织和招徕客源，进行旅游产 品的组合和再生产，为旅游者提供导游讲解和在异地活动所需的吃、住，行、娱、游、购等生活服务
。课桌椅与学校主要是合作接待旅游者的关系。
旅行社组织的旅游线路中的吃、住两部分基本服务项目一般都在酒店完成，
课桌椅也往往与旅行社达成协议，单人课桌椅，对经常为酒店输送客源的旅行社 给予房价和餐价上的优惠。
有些酒店虽然有自己的客源预订中心，但旅行社仍是主要的销售代理商之一，
同时也能为直接住店客人提供外出游览的委托代办等一系列服务。所以两者是相互依赖、密切合作的关系
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